Hyperaktivní dítě příznaky, jak zacházet

Hyperaktivní dítě (ADHD): příčiny, příznaky, rady psychologů. Co by měli rodiče dělat?

V současné době stále více rodičů hledá odpověď na otázku, co dělat, když lékaři diagnostikovali „hyperaktivní dítě“. Bohužel nadměrná aktivita brání dítěti vést normální život, takže je třeba poskytnout praktické rady dospělým, kteří se s touto patologií potýkají u dětí.
Vědci oddělili hyperaktivitu od ostatních patologií a definovali „porucha pozornosti s hyperaktivitou“ (ADHD). Taková odchylka v psychice však dosud nebyla plně prozkoumána.

Jak odlišit hyperaktivitu od aktivity?

Chcete-li odlišit hyperaktivní dítě od jednoduchého neposedu, musíte věnovat pozornost následujícím charakteristikám:

• Aktivní miminko má velký kognitivní zájem a svůj neklid využívá k získávání nových znalostí. Na rozdíl od hyperaktivně agresivního dítěte, které zanedbává názory ostatních, poslouchá komentáře dospělých a s radostí se zapojuje do hry.
• V neznámých podmínkách se nemotorní chovají klidněji.
• Absence tendence provokovat aktivní děti jim pomáhá budovat bezkonfliktní vztahy s ostatními dětmi, což je u hyperaktivních dětí mimo kontrolu.
• Děti bez mentálního postižení spí klidně, jsou energické, ale poslušné.

Tato porucha se objevuje ve věku dvou let. Existují však určité známky hyperaktivního dítěte, které lze zaznamenat již ve věku jednoho roku. Často tomu dospělí nevěnují pozornost, dokud batole nevyroste. Pak od něj začnou očekávat větší nezávislost. Miminko ji však nedokáže vyjádřit kvůli poruchám duševního vývoje.

Chlapci častěji trpí poruchou pozornosti. Jejich počet dosahuje 22 %, dívek s ADHD je pouze 10 %.

Proč je dítě hyperaktivní?

Důvodů pro tuto poruchu je mnoho. Nejběžnější z nich jsou:

• Infekční onemocnění, kterými trpí děti v raném věku.
• Stres, těžká fyzická práce matky během těhotenství.
• Matčina užívání drog a alkoholu.
• Poranění hlavy při porodu.
• Obtížný nebo předčasný porod.
• Špatná nebo nesprávná strava pro dítě.
• Nemoc může být přenášena na genetické úrovni.
• Konflikty v rodině.
• Autoritářský styl rodičovství.

Jaké dítě lze označit za hyperaktivní?

Lékaři klasifikují dítě jako hyperaktivní, pokud vykazuje následující příznaky:

• Vášeň pro úkol netrvá déle než 10 minut. Při jakémkoli rozptýlení se jeho pozornost přepíná.
• Batole je neustále rozrušené a nepozorné. Během vyučování nebo vyučování nemůže sedět, neustále se hýbe, škube.
• Jeho chování nezhoršuje plachost. Projevuje neposlušnost i na neznámých místech.
• Klade spoustu otázek, ale nepotřebuje na ně odpovědi. Někdy odpoví, aniž by poslouchal celou větu. Při hrách vyžaduje, aby se všichni soustředili na jeho osobu.
• Řeč se zrychluje, polyká konce slov. Často skáče z jedné akce do druhé, aniž by dokončil to, co začal.
• Neklidný spánek je jedním ze znaků hyperaktivního dítěte. Objevují se noční můry a inkontinence moči.
• Neustálé konflikty s vrstevníky vám brání navazovat přátelství. Nemůže hrát klidně a překáží ve hře ostatních kluků. Při lekcích křičí ze svého místa a zasahuje do jeho chování.
• Hyperaktivní děti často nezvládají školní učivo.
• Odchylky ve fungování mozku při zpracování informací. Při plnění úkolů má často potíže.
• Zdá se, že dítě neslyší, co mu dospělí říkají.
• Chybějící, ztrácí osobní věci, školní potřeby, hračky.
• Nešikovnost v pohybech hyperaktivního dítěte často způsobuje zranění a poškození věcí.
• Má problémy s jemnou motorikou: má potíže se zapínáním knoflíků, zavazováním tkaniček a kaligrafií.
• Nereaguje na komentáře, zákazy, tresty dospělých (Tipy: jak správně trestat).
• Podléhá častým bolestem hlavy a má nervové tiky.

Pamatujte, že pouze lékař může diagnostikovat ADHD. A to pouze v případě, že lékař objevil alespoň 8 příznaků hyperaktivního dítěte. Diagnóza se stanoví na základě výsledků MRI mozku, EEG a krevních testů. S dostatečně rozvinutými rozumovými schopnostmi mají takové děti problémy s řečí, jemnou motorikou a nízkým kognitivním zájmem. Průměrné schopnosti učení a slabá motivace ke vzdělávací činnosti neumožňují našim nepozorným, hyperaktivním dětem získat vysokou úroveň vzdělání.

Pokud je toto diagnostikováno vašemu dítěti, neměli byste se bát a vzdát se. Není třeba doufat, že se problém vyřeší sám. Hyperaktivní dítě opravdu potřebuje pomoc rodičů a doporučení odborníků.

Co by měli rodiče hyperaktivního dítěte dělat?

K vyřešení problému by rodiče hyperaktivních dětí měli zvážit následující tipy:

• Postarejte se o svůj denní režim. Nezapomínejte na každodenní rituály: systematické čtení pohádky před spaním nebo ranní cvičení uhasí nadměrné přebuzení dítěte. Snažte se neměnit rutinní okamžiky. To ho ušetří večerních hysterií a jeho spánek bude klidnější.
• Počasí v domě. Přátelské a bezkonfliktní vztahy v rodině omezí destruktivní činnost. Vyhněte se hlučným svátkům a nečekaným hostům.
• Sekce. Sportovní aktivity nasměrují energii činorodého člověka pozitivním směrem. Sledujte svou pravidelnou docházku na hodiny, to je pro hyperaktivní dítě důležité. Vyhněte se soutěžním sportům. Je lepší zvolit aerobik, lyžování, plavání. Hraní šachů má blahodárný vliv na rozvoj myšlení batolete. Při šachových partiích pracují obě hemisféry současně, což má pozitivní vliv na rozvoj rozumových schopností.
• Uvolnění energie. Pokud chování dětí neruší ostatní, není třeba je omezovat. Nechte je vyjádřit své emoce. Po takovém „sebečištění“ se dítě uklidní.
• Tresty. Když je potřeba výchovných vlivů, snažte se nevolit tresty, u kterých bude muset malý dlouho sedět. Pro něj je to nesplnitelný úkol.
• Zlatá střední cesta. Na fidgeta není potřeba příliš tlačit. Přílišné nároky a rigidita ve výchově hyperaktivního dítěte jen uškodí. Měli byste si ale dávat pozor na přehnanou péči o takové miminko. Děti vycítí slabost dospělých a rychle se naučí manipulovat. Pak se výchova příliš aktivních dětí stává nekontrolovatelnou.
• Výživa. Jídlo pro takové děti by mělo být zdravé. Vyhněte se sladkostem, potravinám s umělými přísadami, uzeninám a průmyslově zpracovaným potravinám. Funkci mozku můžete zlepšit užíváním komplexu vitamínů mimo sezónu. Denní menu by mělo obsahovat zeleninu a ovoce. Nezapomeňte do svého jídelníčku zařadit potraviny obsahující vápník, železo a hořčík.
• Dojmy navíc. Místa s nadměrnými davy lidí vzrušují hyperaktivní miminko. Vyhněte se společné návštěvě supermarketů a veřejné dopravy.
• Televize. Omezte sledování agresivních televizních programů. Pár dobrých karikatur denně však pomůže. Při sledování televize si fidget trénuje vytrvalost.
• Povzbuzení. Nešetřete slovy chvály na příliš aktivní děti. Je důležité, aby si uvědomili, že jsou na cestě k vítězství nad negativismem.

Léčba a korekce hyperaktivního dítěte

Existuje několik praktických tipů pro léčbu hyperaktivního dítěte:

• Masoterapie. Předepsaná masáž pomůže uvolnit svalové napětí, uklidnit miminko a uvolnit ho.
• Fyzioterapie. Elektroforéza s léky zlepšuje prokrvení mozkové kůry.
• Konzultace s psychologem. Terapie hrou pomůže napravit chování a naučí se potlačovat impulzivní impulsy. Hodiny s psychologem nebo psychoterapeutem rozvíjejí řeč dítěte a zlepšují jemnou motoriku hyperaktivního dítěte. Systematickým cvičením se zlepšuje pozornost.
• Léčebná gymnastika, bazén. S jejich pomocí se posílí nervový systém a přebytečná energie zmizí.
• Alekseevova technika, autogenní trénink, Schultzův model. Tyto sady cviků budou užitečné pro uvolnění svalů a pomohou mu klidně usnout. Zpočátku se taková terapeutická práce s hyperaktivním dítětem provádí pouze pod dohledem odborníka.

Doporučení psychologů

Psychologové dávají rodičům hyperaktivních dětí následující rady:

• Neberte projevy hyperaktivity svého dítěte jako nedostatky, ale jako rysy jeho povahy.
• Připravte se, že takové miminko vaše požadavky neuslyší napoprvé, buďte trpěliví a několikrát je opakujte.
• Nekřičte na neklidného člověka. Vaše vzrušení bude mít špatný vliv na vaše dítě, ztratí kontrolu nad svými emocemi. Je lepší držet dítě blízko sebe, něžně ho pohladit a pak se tichým hlasem zeptat, co se mu stalo. Opakované fráze uklidňují a uvolňují nervozitu.
• Hudba pomáhá dítě uklidnit a pozitivně naladit. Hrát častěji klasickou hudbu nebo ho přihlásit do hudební školy.
• Snažte se nedávat svému malému příliš mnoho hraček najednou. Nechte dítě naučit se soustředit svou pozornost na jediný předmět.
• Hyperaktivní dítě by mělo mít svůj útulný koutek, ve kterém bude krotit negativní emoce a přijde k sobě. K tomu se hodí váš vlastní pokoj s neutrálně zbarvenými stěnami. Měl by obsahovat oblíbené věci a hračky, které mu pomáhají zbavit se přebytečné nervozity.
• Pečlivě sledujte chování svého dítěte. Při prvním náznaku zvyšující se agresivity přepněte jeho pozornost na jinou činnost. Hysterické útoky je snazší zastavit v počáteční fázi.

Jak uklidnit hyperaktivní dítě?

Hyperaktivní dítě můžete léčit doma pomocí:

• Léky. Tato metoda by měla být použita jako poslední možnost. Lékař může předepsat sedativa na bázi rostlinných složek. Nootropika mají příznivý vliv na metabolické procesy v mozkové kůře, zlepšují paměť a pozornost dítěte. Od sedativ pro hyperaktivní děti byste neměli očekávat rychlé výsledky; léky začnou fungovat až po několika měsících.
• Relaxační koupele. Denně před spaním si můžete dopřát uklidňující koupele. Teplota vody by neměla být vyšší než 38. Do vody přidejte extrakt z chmelových šišek a jehličí.
• Lidové léky. Ke zmírnění napětí se používají odvary z uklidňujících bylin. Berou se dvakrát denně půl sklenice. Směs na posílení nervové soustavy připravíte z brusinek s aloe, kroucených v mlýnku na maso, s přídavkem medu. Tato lahodná nutriční směs se podává v půlroční kúře třikrát denně.

Doktor Komarovský o hyperaktivním dítěti

Slavný ukrajinský pediatr Evgeniy Komarovsky věří, že:

• Za hyperaktivní lze považovat dítě, které má problémy s komunikací s kamarády ve škole nebo ve školce. Pokud tým malého nepřijme a školní osnovy nejsou asimilovány, pak můžeme mluvit o nemoci.
• Aby hyperaktivní batole naslouchalo vašim slovům, musíte nejprve upoutat jeho pozornost. Když je dítě něčím zaneprázdněné, je nepravděpodobné, že by na žádost rodičů reagovalo.
• Své rozhodnutí není třeba měnit. Pokud něco zakážete, pak by tento zákaz měl platit neustále a ne čas od času.
• Bezpečnost v rodině s nemotornými lidmi by měla být na prvním místě. Hyperaktivním dětem je potřeba uspořádat životní prostor tak, aby se nemohl při hře zranit. Vyžadujte vyrovnanost a přesnost nejen od miminka, ale i od sebe.
• Není třeba žádat živého člověka o provedení složitých úkolů. Zkuste si takovou práci rozdělit do jednoduchých kroků, takto dosáhnete lepších výsledků. Použijte akční plán na obrázcích.
• Je potřeba chválit při každé příležitosti. I když malý umělec obrázek úplně nevybarvil, pochvalte ho za jeho přesnost a pečlivost.
• O svůj odpočinek se musíte starat sami. Rodiče by měli odpočívat, kdykoli je to možné. Můžete využít pomoci příbuzných a požádat je, aby se s dítětem trochu prošli. Při výchově hyperaktivních dětí je velmi důležitý klid a rozvaha jejich rodičů.

Vaše zvláštní dítě by nemělo pochybovat o tom, že ho jeho rodiče velmi milují. Správné chování rodičů při výchově hyperaktivního dítěte tento problém vyřeší. Věnujte se svému drobečkovi, řiďte se radami odborníků.

Hyperaktivita u dětí: příčiny, známky chování + (Tipy pro léčbu syndromu)

Ahoj milí čtenáři!

Každý správný rodič se o své dítě obává, a proto ho výskyt zvláštností a zvláštností v jeho chování přivádí k úžasu.

Co se stalo: dočasné potíže nebo vážný problém?

Na tuto otázku mohou odpovědět pouze odborníci, ale někteří z nich někdy diagnostikují „poruchu pozornosti a hyperaktivitu“, když ji student ve skutečnosti nemá (a to je opravdu nebezpečné).

„Jak tedy můžete pochopit, že dítě je hyperaktivní?“ – ptáš se.

Ve skutečnosti je to obtížné, ale je velmi důležité umět odlišit ADHD od běžného kažení a dezorganizace.

Řeknu vám, jaké jsou příznaky nemoci, její vlastnosti a jak ji léčit.

Příznaky ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou)

Jaká je diagnóza?

Neopatrnost

— Hyperaktivní student se nedokáže soustředit na jednu věc déle než pár minut.
– Snadno rozptýlení (teenageři – rozptýlenými myšlenkami).
– Dělá chyby z nedbalosti.
– Někdy se může zdát, že dítě neposlouchá vaši řeč – zdá se, že myslí na něco jiného (i když nejsou patrné žádné rušivé prvky).
— Často zapomíná něco udělat (včetně něčeho udělat).
– Ztrácí věci.
– Vyhýbá se úkolům, které vyžadují vytrvalost a dlouhodobou ohleduplnost.
— Má potíže se sebeorganizací.
– Nedodržuje pravidla, nedokončuje věci.

Hyperaktivita a impulzivita

— Dítě může snadno vstát ze sedadla, když by nemělo.
– Pohyby se stávají trhanými a nemotornými.
– Ukazuje netrpělivost.
– Obvykle nemůže nic dělat potichu.
— Často provádí bezcílné aktivní akce (běhání a skákání v nevhodných situacích).
– „Fidgets“, pohybuje nohama a rukama, když sedí na židli.
– Dokáže odpovědět na otázku dříve, než je vyslovena.
— Dítě se stává příliš upovídaným.
— Vrhá se do cizích rozhovorů a přerušuje ostatní.

Existují 3 typy diagnostiky onemocnění.

1. První nabízí tyto podmínky pro diagnostiku ADHD: studentovi je alespoň 12 let, přítomnost alespoň 6 z uvedených příznaků (které se objevily před 12. rokem a trvaly déle než šest měsíců), opoždění vývoje vzhledem k vrstevníků V případě věku 17 let stačí založit ne 6, ale 5 znamení.
2. Druhý typ diagnózy má mírně odlišné požadavky na stanovení diagnózy: nástup příznaků do 7 let věku, doba jejich přítomnosti – minimálně šest měsíců, výsledek IQ testu subjektu – minimálně 50.
3. Třetí zahrnuje absolvování speciálního počítačového testu.

Příčiny onemocnění

Každý rodič si klade otázku: co je příčinou nemoci jeho dítěte?

Co vám uniklo, kde jste udělali chybu?

Pokud máte podezření, že vaše dítě má poruchu pozornosti s hyperaktivitou, zamyslete se nad tím, jaké by mohly být předpoklady jeho vzhledu.

1. Infekce matky infekcemi během těhotenství
2. Špatné návyky matky během těhotenství (alkohol, cigarety, drogy)
3. Riziko potratu během těhotenství
4. Rhesusův konflikt
5. Chronická onemocnění matky
6. Problémy během porodu: trvání nebo přechodnost, nedonošenost, stimulace, císařský řez, toxicita anestezie
7. Komplikace během porodu, které vedly k mozkovým krvácením, dušení, poranění páteře: zapletení pupeční šňůry, chybná prezentace plodu
8. Nemoci v kojeneckém věku doprovázené užíváním silných léků a vysokou horečkou
9. Cukrovka, astma, poruchy ledvin, zápal plic, srdeční selhání
10. Podvýživa
11. Špatná ekologie
12. genetická predispozice

Důsledky hyperaktivity

Jako každá nemoc, která se dokázala rozvinout a zakořenit, může porucha pozornosti s hyperaktivitou vést k některým komplikacím.

Špatný postoj druhých k situaci ji může zhoršit.

Mnoho lidí věří, že hyperaktivní školák se dokáže „spojit“, „stáhnout“, ale ve skutečnosti tomu tak není – dokáže napnout vůli a postarat se o sebe jen krátkodobě.

Dítě však nadále pociťuje tlak ostatních (rodičů, učitelů, vrstevníků atd.), což vede k přepracování již tak přetíženého nervového systému.

Situace se pak vyvíjí podle následujícího scénáře:

nepřijato společností a blízkými, dítě si začne myslet, že je špatné, a souhlasí s tím, že takové zůstane (možná dokonce bude chtít najít něčí podporu a najít ji ve skutečně špatné společnosti).

1. Nízké sebevědomí;
2. Špatná sebeorganizace (volní vlastnosti jsou špatně rozvinuté);
3. Nestabilita v životě – časté změny zaměstnání, sklon k rozvodu;
4. Touha po alkoholu, drogách a kouření;
5. Sebevražedné sklony;
6. ADHD v dospělosti (ano, asi v polovině případů syndrom zůstává).

Léčba syndromu

Důležité! Bez konzultace a předepsání specialisty se nemůžete uchýlit k samoléčbě!

Léčba poruchy pozornosti s hyperaktivitou zahrnuje několik aspektů terapie.

léčení

V žádném případě byste se k této metodě neměli uchylovat bez lékařského předpisu!

Léky jsou předepisovány pouze v případech, kdy jiné metody nejsou schopny problém vyřešit.

Pedagogická náprava

Sociální vliv na regulaci chování dítěte spočívá v pozitivní nebo negativní reakci na jeho chování, pomoci mu při plnění jakýchkoli úkolů, vštěpování sociálních dovedností (jak se chovat ve frontě, jak rozpoznat emoce druhých lidí a reagovat na ně, atd. .), při zavádění struktury do života dítěte: jasná a přesná pravidla, denní režim, seznamy úkolů atd.

Vy, jako rodič, můžete své dítě naučit regulovat své chování, přemýšlet před konáním, ovládat silné emoce, chválit a obviňovat se za určité činy.

Můžete například vytvořit kalendář, který vyhodnocuje chování; navíc dobré skutky budou odměněny a špatné skutky potrestány (samozřejmě ne fyzicky).

Dítě bude sledovat své „úspěchy“ v kalendáři a bude se snažit o to nejlepší, takže pro vás bude snazší sledovat změny.

Psychoterapie

Psychoterapie může být rodinná, skupinová nebo individuální; existenciální, gestalt terapie, psychoanalýza atd.

Tato metoda může být užitečná pro všechny děti i dospělé, protože všichni zažívají krize, strachy a potíže.

Ale hyperaktivní děti mají mnohem větší problémy s učením a komunikací se staršími a vrstevníky, takže pro ně je pro harmonický rozvoj jejich osobnosti psychoterapie prostě nezbytná.

Je třeba poznamenat, že syndrom zcela neodstraňuje, ale pouze pomáhá se s ním vyrovnat, ale pouze v případě, že se postoj ostatních ke studentovi stane tolerantním.

Neuropsychologická terapie

Tato korekční metoda se skládá z řady cvičení: dechová cvičení, oční cvičení, cvičení na čelist a jazyk, cross-body trénink, cvičení jemné motoriky, relaxace, vizualizace, zlepšení komunikační a kognitivní sféry, funkční cvičení, úkoly s pravidla.

Všechny uvedené složky terapie umožňují dítěti zbavit se stresu, správně upravit nervový systém, naučit se ovládat emoce, ovládat své tělo, soustředit se a také rozvíjet touhu po dosažení cílů a sebezdokonalování.

Rady psychologa pro rodiče hyperaktivních dětí

Být rodičem není snadné a je to ještě těžší, když je vaše dítě hyperaktivní.

Abyste se vyvarovali chyb při jeho výchově, měli byste rozumět tomu, s čím máte co do činění, a dodržovat některá doporučení a přísná pravidla.

• Ve všem musí být pořádek. Vše by mělo být jasné, srozumitelné a podle pravidel.
• Nemělo by existovat mnoho pravidel, jinak si je dítě nebude pamatovat a neměla by být ohromující; ale systém musí podporovat jeho chování.
• Nechte dítě mít několik povinností v domácnosti, které bude neustále vykonávat pouze ono.
• Když po dítěti něco požadujete, vždy to vyžadujte (pokud dnes nemůžete zahnat chuť k jídlu čokoládou, nemůžete to udělat ani zítra a pozítří).
• Mluvte rezervovaným, neutrálním tónem; podložte požadavek příkladem, vizualizujte jej.
• Kontrolujte chování studenta a nedovolte mu, aby přestal a přijal něco nového.
• Pokud začne hrát, informujte ho o povoleném čase pro hraní a nastavte časovač.
• Pokud vám konec hry nepřipomene rodič, ale telefon, reakce dítěte na to bude méně agresivní.

Hyperaktivní dítě potřebuje fyzický kontakt s blízkými.

1. Buďte na něj hodní a jemní – objímejte ho, když ho chválíte, když zlobí a jen tak.
   Večer mu dopřejte masáž. Věřte, že mu to velmi pomůže vyrovnat se s obtížemi.
   Nikdy se neuchylujte k fyzickým trestům svého dítěte.
   To nebude užitečné ani pro zdravé děti, ani pro hyperaktivní.
   Na špatné chování je lepší reagovat tak, že mu na chvíli něco zakážete (poté stojí za to vést vysvětlující rozhovor), ale stále se soustřeďte na povzbuzování toho dobrého (výčitky vnímá příliš citlivě).
2. Sporty jsou velmi užitečné pro udržení zdraví dětí s ADHD, ale kvůli jejich nadměrné impulzivitě je třeba se sportům jako box a zápas vyhnout.
   Každodenní procházky na čerstvém vzduchu, pravidelný a dostatečný spánek a speciální strava jsou základními složkami zdravého vývoje hyperaktivního dítěte.
3. Snažte se chránit své hyperaktivní dítě před přetěžováním nervového systému.
4. Pozitivní, důvěřivé psychologické klima v rodině velmi podporuje dítě v jeho těžké situaci – to je základ pro jeho harmonický vývoj
5. Ať není přítomen konfliktům dospělých.
   Trávit více volného času s celou rodinou.
   Vzbuďte ve svém dítěti zájem o různé aktivity (domácí práce, sport, cestování, tvořivost, přemítání o umění atd.).
   Pomozte mu ve všech jeho snahách, podpořte jeho sebevědomí a buďte tam, ať se děje cokoliv.
6. V době, kdy se chování dítěte vymkne kontrole, existují metody první pomoci vyvinuté odborníky:

• Odpoutat pozornost od předmětu rozmaru, nabídnout něco jiného, ​​zájem;
• Nečekaně reagovat (parodovat ho nebo ho rozesmát, položit neobvyklou otázku);
• Nezakazujte ani kategoricky nepřikazujte, snažte se dítě požádat, aby se chovalo správně (automaticky, neutrálním tónem, stejnými slovy);
• Netrvejte na omluvách nebo přednášce;
• Poslouchej dítě;
• Pokud je to možné a přijatelné, ponechte jeden v místnosti;
• Dejte svému dítěti vědět, jak momentálně vypadá (vezměte ho k zrcadlu nebo vyfoťte).

Nikdy nezapomínejte, že dítě za svou diagnózu nemůže a hlavním důvodem jeho neklidného chování jsou vlastnosti nervového systému.

Nakonec se podívejte na toto zajímavé video

Hlavní příznaky ADHD u dítěte

1. Zvýšená řečová a motorická aktivita. Miminko je nadměrně upovídané, neustále vydává neartikulované zvuky (chroptí, chrochtá, kašle, těžce a hlasitě vzdychá), mluví ostře, přerušovaně a často koktá. Dítě nemůže ani krátkou dobu klidně sedět – točí se v židli, dělá mimovolní pohyby rameny, rukama, nohama, tleská ručičkami.
2. Impulzivita chování. Dítě dělá chaotické pohyby bez důvodu, neustále se snaží někam utíkat, lézt, skákat a také špatně a špatně spící. Během školní lekce děti s ADHD často vstávají ze sedadel a bezcílně chodí po třídě a odpovídají na otázky učitele bez přemýšlení nebo poslechu až do konce.
3. nedostatek pozornosti – neschopnost se na cokoli soustředit, v důsledku toho – špatný prospěch ve škole. Hyperaktivní děti nejsou schopny provádět řetězec po sobě jdoucích akcí, dodržovat pravidla, dodržovat pokyny, nemají sebeorganizační schopnosti.
4. Nevyrovnané, vznětlivé a agresivní chování ve vztahu k okolním lidem v důsledku opožděného emočního vývoje ve věku 5-6 let.
5. Nervózní klíště (záškuby svalů obličeje a těla, mrkání očí), bolesti hlavy, přítomnost bezdůvodných strachů a fobií.

Rodiče by se měli mít na pozoru před mírným zpožděním ve vývoji řeči u dítěte ve věku 1-3 let, přítomností neobratnosti a neobratnosti ve srovnání s vrstevníky, kteří již mají zvládnutou motoriku potřebnou pro tento věk. Kvůli známému období ve vývoji dětí se nazývá krize 3 let, chování dítěte je připisováno nihilismu, tvrdohlavosti a negativismu v přelomovém období věku. Disinhibice a nekontrolovatelnost jsou však často příznaky hyperaktivity a ADHD. V přítomnosti nervového tiku je nejčasnější poruchou neustálý kašel, nevyprovokovaný fyziologickým nepohodlím nebo bolestí v krku. Mimovolné, pravidelně se opakující pohyby svalů obličeje a těla se časem stávají komplexnějšími – dítě se začíná neustále dloubat v nose, rovnat si ofinu, poplácávat se po břiše nebo foukat do dlaní.

Děti mohou mít hyperaktivitu bez ADHD. Takové miminko je často vybíravé, lehkovážné, upovídané a chce být neustále středem pozornosti. Tyto charakterové rysy a chování vyvolávají touhu po dobrodružství a neopodstatněném riziku, což vede k vytváření životu a zdraví ohrožujících situací.

Porucha pozornosti není vždy doprovázena hyperaktivitou. V tomto případě děti nemají jasně vyjádřenou poruchu chování, ale dítě s takovou diagnózou neposlouchá partnera, nereaguje na komentáře, nemůže se soustředit a dokončit úkol a rychle zapomene význam toho, co slyšelo. .

Léčba a prevence poruchy pozornosti s hyperaktivitou u dětí

Včas nediagnostikovaná ADHD může u dítěte vyprovokovat budoucí vývoj negativních psychických vlastností, které nebudou napravitelné. Od 25 % do 45 % dětí se syndromem velmi brzy začíná pít alkohol, brát drogy, pokoušet se o sebevraždu a 20 % projevuje fyzickou agresi vůči ostatním. Hyperaktivní dítě se v dospělosti sociálně adaptuje obtížně, člověk s ADHD často nemá dobrý osobní život.

K diagnóze syndromu dochází při procesu pozorování chování malého pacienta neurologem, dětským psychologem nebo psychiatrem. Lékař vyvozuje závěry po rozhovorech s rodiči, kteří vyjadřují své obavy a názory na vývoj dítěte, a také na základě výsledků MRI mozku, elektroencefalogramu a krevních testů:

• Pro hormony štítné žlázy;
• Přítomnost olova s ​​možností intoxikace těla;
• Stanovení hladin železa k vyloučení rozvoje anémie.

Lékař zjišťuje podrobnosti o průběhu těhotenství a porodu a upřesňuje seznam nemocí, kterými miminko trpí. S dítětem se provádí speciální psychologické vyšetření.

Po diagnóze je předepsána medikamentózní léčba pomocí tricyklických antidepresiv, psychostimulantů a léků obsahujících atomoxetin (tomoxetin) hydrochlorid.

Psychologická korekce v rámci léčby a prevence syndromu zahrnuje použití různých pedagogických opatření zaměřených na překonání obtíží dítěte v komunikaci s ostatními. Děti s ADHD je třeba častěji chválit a zdůrazňovat kladné rysy jejich povahy. dítě s 2 let potřebuje si zvyknout na denní režim a do 5 let si uspořádat svůj osobní životní prostor (koutek nebo samostatný pokoj). Hyperaktivním dětem se doporučuje častěji chodit venku, chodit do sportovních kroužků a střídat klidné deskové hry s aktivními.

ADHD je dnes u dětí běžná a neměla by rodiče znepokojovat. Tyto syndromy jsou již dlouho studovány vědci a dobře reagují na korekci a terapii.